暖心故事 Story

為期將近半年的桃園市專題比賽，終於在4月底公布成績了，恭喜桃園市石門國小六年級的同學們獲得了特優的名次！

桃園市石門國小本次選擇”顏損者”作為專題比賽的主題，組長佑勳分享:「小時候不懂事時， 看到許多與我們長的不一樣的人會忍不住多看他們幾眼，但長大後上了許多課程後才知道這樣盯著看的行為是不正確的，其實面對這些不一樣的人時用＂平常心＂去面對，對他們就是最好的對待，所以我們希望透過此次專題比賽讓社會大眾更認識這些顏損者，大家不會因為不了解而害怕或是不知道該如何面對顏損者，在準備專題的過程中，才發現到原來在社會上很多顏損者真的有因為他們的外表在路上曾經遭受異樣的眼光，或是因為外表而就業上遭到歧視，但也因為聽到陽光基金會的臉部平權宣導後，才發現到原來在社會上還有一群為顏損者服務的社福單位，更堅定我們希望透過這次專題比賽能為顏損者多做些什麼的意念。」

正翃同學分享：「我們發現導盲磚跟無障礙設施，無法直接幫助顏損者的幫助，所以我們除了專題比賽才想在提點子提案，讓大家知道顏損者在社會上遭遇到的困境，為顏損者發聲。」

  「提點子－公共政策網路參與平臺」的提案內容－<讓他們，別再異顏難近>，實際了解同學們整個提案過程，我才知道提案內容是同學們分工合作尋找與顏損者相關的資料:有關於顏損者古代求職、現代生活、現代求職、社會福利這四大類主題，找到的文章加起來共三萬多字，最後必須調整至一千多字才能上傳到提點子， 才知道同學們花了很多的時間與心力，一起整理、擷取各篇文章的重點、圖片及影片。

證修同學分享此次準備專題的心得:「我發現有些人可能從外表看不出來他曾經有受傷過或是在身體的哪個部位會有血管瘤的印記，看起來跟一般人不同，經過這次的專題比賽，查過資料後才知道血管瘤不一定是長在臉上，原來還是會長在其他身體部位。」

鈺庭同學也說：「一開始完全對顏損者很陌生，透過此次專題比賽後，對顏損者有更多的認識，以前看到廣告或是影片上的顏損者，內心會感到驚訝及害怕，但透過專題比賽後，才知道他們是因為意外或是先天的關係，而造成臉部跟別人不一樣，其實他們跟我們一般人一樣並沒有什麼不同。」

桃園市石門國小的同學們還特地為了此次專題比賽創作了一齣戲劇－＜放閃俠夫婦的悲傷與快樂＞，同學們分享: 「因為有時候在電影跟動漫裡面，很多角色都因為外表有特殊印記和疤痕，而被特別看待或對待，我們希望運用較有趣的方式讓戲劇烙印在大家的腦海中，未來大家在生活上遇到顏損者時，能想起這部令人印象深刻的戲劇，能夠知道如何正確對待顏損者。」

指導老師鄧老師也分享：「在這過程看見學生們為顏損者努力的決心以及非常負責的態度，覺得非常感動，甚至大家都願意額外運用自己放學的準備與練習，他們真的很棒，努力堅持那麼長的時間，都沒有放棄，希望政府能夠將關於顏損者的課程納入綜合課程裡面，讓老師更了解認識顏損者，也能在教學上更知道如何帶小朋友認識及尊重顏損者。」

每年的5月17日為臉部平權日，其實證修同學分享的內容就跟陽光基金會一直在倡導的臉部平權意義很相似，其實有些人可能外表看不出來他曾經受傷過或是有時候一個人的外表雖然有傷疤，但我們若沒有用心去認識與了解後，我們不會知道這個人他生命中有著什麼感動人心與生命奮鬥的故事。

桃園石門國小的同學們希望這次的專題比賽不是結束，而是一個幫助顏損者們新的開始，他們說：「我們只是一個為顏損者付出的小小幼苗，希望我們的行動未來能長成大樹，讓更多人看見，也希望大家記得 吾心多一點 (*註1) 及 不四這樣做 (*註2)，就是面對顏損者最正確的方式。」

*註1：關於不四這樣做：不要盯著看、不要給建議、不要問敏感問題、不要抱持著同情心
*註2：關於吾心多一點：愛心與耐心、同理心、平常心、接納他們的心、包容他們的心、關懷他們的心

石門國小同學的提點子附議請按此 (5/23附議截止)